Le Fiqh du jeûne

Mahdi Tirkawi
Sh. Mahdi Tirkawi
Last Update November 29, 2021
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Sh. Mahdi Tirkawi

Imam, Mosquée Al-Rawdah, Montréal, QC

APERÇU DU COURS

Le cours est un rappel des principes de base sur la pratique du jeûne de Ramadan.

Le public visé est un public généraliste qui souhaite approfondir sa culture sur le jeûne de Ramadan, plus spécialement dans la dimension technique. La dimension spirituelle est quelque peu abordée dans la première vidéo.

Voici les sujets dont il est question : de la finalité du jeûne, des trois dimensions du jeûne, ceux et celles qui sont responsables de jeûner et ceux et celles qui n’en ont pas le devoir (femmes en période de menstruations et lochies, voyageur, malade, personnes âgées, femme enceinte et qui allaite), de ce qui annule le jeûne et ce qui ne l’annule pas, de l’expiation, des recommandations (notamment du Tarawih, de la retraite spirituelle et des dix derniers jours) et de l’aumône du Fitr.

Curriculum

17 Lessons

Unité 1 – Introduction

Le sens du jeûne00:1:50

Unité 2 – Le sens du jeûne

Unité 3 – Le comment du jeûne

Unité 4 – L’observation de la lune

Unité 5 – Qui doit jeûner ?

Unité 6 – Qui n’est pas obligé de jeûner ?

Unité 7 – Ce qui annule le jeûne et ce qui ne l’annule pas

Unité 8 – L’expiation

Unité 9 – Les recommandations

Unité 10 – Le Tarawih, la retraite spirituelle et les dix derniers jours

Unité 11 – Ce qui est déconseillé

Unité 12 – L’aumône du Fitr

Unité 13 – Conclusion

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Sh. Mahdi Tirkawi

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Mahdi Tirkawi est Imam à la mosquée Al-Rawdah (Montréal, Québec). Après l’obtention de son baccalauréat en France, il s’est dirigé vers Le Caire pour suivre des études de droit musulman à l’université Al-Azhar. En 2012, il s’installe à Montréal pour continuer ses études d’une part (à l’UdeM, maîtrise en science des religions et à l’UQÀM, certificat pour formateurs) et exercer en tant qu’Imam à la mosquée Al-Rawdah, Centre Communautaire Laurentien. À travers l’exercice de ses fonctions, il cherche à faire le lien entre le spirituel et le développement personnel. Il est surtout en contact avec des jeunes du secondaire, du cégep et de l’université à qui il donne des cours et ateliers de formation. En ce sens, il a monté des projets au sein du centre communautaire. Il collabore avec l’association des étudiants musulmans de l’Université de Montréal et enseigne à l’école Le Savoir (école secondaire). Il est responsable également de la plateforme Jenna Project qui offre notamment un service de conférences et séminaires autour de la spiritualité et du mode de vie islamique dédié aux adultes francophones.
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Level
Intermediate
Lectures
17 lectures
Language
French